Sesión 7: Abolición y las luchas transnacionales por la libertad

Preguntas claves

  • ¿Por qué es importante estudiar las luchas transnacionales por la libertad?

  • ¿De qué formas inspiraron e informaron los movimientos de liberación del Tercer Mundo las luchas por la libertad de les Negres en los Estados Unidos o viceversa?

  • ¿Qué es la solidaridad? ¿Cómo construimos la solidaridad transnacional? ¿Qué desafíos podríamos encontrar y cómo podemos superarlos?

  • ¿Cómo se mantiene la solidaridad en todos los privilegios, regiones y contextos?

Lecturas requeridas

Materiales suplementarios

  • Libro: Julia Erin Wood, “ ‘Lo que eso significó para mí ": SNCC Women, the 1964 Guinea Trip, and Black Internationalism” en Para dar la vuelta al mundo entero: mujeres negras e internacionalismo, eds. Keisha Blain y Tiffany M. Gill (Urbana, 2019)

  • Artículo: Da’Shaun Harrison, Eva, Bisan y Osama, "De Atlanta a Palestina: nuestras luchas están entrelazadas"

  • Podcast: Rustbelt Abolition Radio con Liliana Cabrera de Yo No Fui

  • Poema: Miguel James, "Contra la policía"

  • Poema: Mahmoud Darwish, "Tarjeta de identidad"

  • Fuente principal: Coalición abolicionista de la prisión global, “Declaración de propósito”

Materiales recomendados

  • George L. Jackson, Sangre en mi ojo, 3-7

  • Jalil Muntaqim, Somos nuestres propies libertadores: Escritos seleccionados de la prisión, "La lucha nacional e internacional: hacia una nueva estrategia revolucionaria global de Pan-Afrikan"

  • "Enfrentarse a COVID-19 en las cárceles y los barrios negros es una tarea real para los militantes contra el genocidio de los negros - informe 1"

Ejercicio

Davis escribe que “nuestras historias nunca se desarrollan de forma aislada” y detalla cómo les activistas palestines utilizaron las redes sociales para compartir consejos con les activistas de Ferguson que se ocupan de los gases lacrimógenos.

Piense en une camarada que vive en otro lugar (es decir, Brasil, Sudáfrica, Palestina). ¿Qué es importante sobre este momento y sus condiciones inmediatas que le gustaría transmitirles? ¿Qué le gustaría saber de elles sobre sus condiciones, luchas y movimientos? Utilice medios de formato corto o largo, como una carta, un poema, un tweet, un correo electrónico o cualquier otra cosa que prefiera. Reflexione sobra las barreras a la solidaridad que podrían existir y cómo podría desmantelarlas.

Guía de lectura

  1. En “Ferguson nos recuerda la importancia de un contexto global”, Davis escribe:
    En el movimiento de abolición, hemos estado tratando de encontrar formas de hablar sobre Palestina para que las personas que se sienten atraídas por una campaña para desmantelar las prisiones en los Estados Unidos también piensen en la necesidad de poner fin a la ocupación en Palestina.
    ¿Qué conexiones entre las luchas de liberación Negra en los EE.UU. y la liberación palestina señala Davis en los capítulos 2 y 4?

  2. ¿De qué manera estas conexiones antes mencionadas nos ayudan a comprender la necesidad de una lucha global contra el capitalismo racial y el colonialismo colonizador?

  3. ¿Qué nos dice Kelley sobre el Movimiento de Acción Revolucionaria (RAM) y cómo puede el trabajo de RAM informar y transformar los sueños de libertad de les abolicionistas?